هوش مصنوعی

رئیس MIT: این دانشگاه بیش از هر زمان به بینش علوم انسانی نیاز دارد

در همایش هفتادوپنجمین سالگرد دانشکده علوم انسانی، هنر و علوم اجتماعی MIT، سخنرانان از نقش این حوزه‌ها در مواجهه با پیامدهای هوش مصنوعی گفتند.

۲ دقیقه مطالعه
SHASS 75th Anniversary Symposium Day One Teaching Panel 0
تصویر درج‌شده در مقالهٔ اصلی؛ حقوق بازنشر مستقل تأیید نشده است. — MIT News · AI · پرونده اصلی · منبع تصویر: ناشر خبر

سالی کورنبلوث، رئیس MIT، در همایش هفتادوپنجمین سالگرد دانشکده علوم انسانی، هنر و علوم اجتماعی (SHASS) گفت هوش مصنوعی پیامدهای گسترده‌ای برای پژوهش و آموزش دارد و MIT «هرگز بیش از اکنون به بینش و راهنمایی ویژهٔ شما نیاز نداشته است». این همایش در روزهای ۲۴ و ۲۵ سپتامبر در سالن کنسرت توماس تالِ ساختمان موسیقی لینده برگزار شد و پژوهشگران، دانشجویان، کارکنان و دانش‌آموختگان MIT را گرد هم آورد.

کورنبلوث یادآوری کرد که ریشه‌های این دانشکده به گزارش کمیتهٔ لوئیس در سال ۱۹۴۹ بازمی‌گردد؛ گزارشی که خواستار پیوند قوی‌تر میان موضوعات علمی و فنی با پژوهش و آموزش علوم انسانی بود. او وضعیت کنونی را از این نظر با دورهٔ پس از جنگ جهانی دوم مقایسه کرد: هر دو دوره با عدم‌قطعیت و پیامدهای گستردهٔ تحولات تازه همراه‌اند.

آنانتا چاندراکاسان، قائم‌مقام دانشگاه، بر رویکرد انسان‌محور به فناوری تأکید کرد؛ رویکردی که هم کارآمدی فناوری و هم اثرات آن را در نظر می‌گیرد. او همچنین به طرح‌های پژوهشی تازه در «همکاری بینش انسانی MIT» اشاره کرد؛ ابتکاری راهبردی که در سال ۲۰۲۴ آغاز شد. چاندرا‌کاسان گفت برای مشارکت مؤثر در حل چالش‌های بزرگ جهان، تسلط فنی به‌تنهایی کافی نیست.

ملیسا نوبلز، رئیس دانشگاه و استاد علوم سیاسی، نیز به بازخورد مثبت دانشجویان از درس‌های SHASS اشاره کرد. به گفتهٔ او، دانشجویان MIT علایق متنوعی دارند که ممکن است برای استادان رشته‌های علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی آشکار نباشد، اما در کلاس‌های علوم انسانی و اجتماعی دیده می‌شود.

این گزارش به کمک هوش مصنوعی تهیه شده است. مطالب براساس منابع درج‌شده تنظیم شده‌اند؛ صحت مستقل همه ادعاها تضمین نمی‌شود.

منبع: MIT News · AI — مشاهده منبع اصلی ↗